一、展厅建设目的和意义
金昌技术学院校史馆的建设旨在展示学院的发展历程、文化传承和办学成果，弘扬教育精神，激发师生及校友的荣誉感和归属感。本展厅将作为学院历史与文化的载体，为参观者提供一个了解学院历史、感受学院文化和精神的重要平台，同时，也是学院对外交流、展示形象的重要窗口。
二、展厅设计方案概述
2.1项目主题定位
本项目主题定位为“传承与创新”，旨在展现学院从创立至今的发展历程，以及学院在教育教学、科学研究、社会服务等方面的创新成果。
2.2目标受众定位
目标受众主要包括学院师生、校友、教育工作者、企业代表、政府官员及社会各界人士。我们将针对不同受众的需求，设计富有教育意义和互动性的展览内容。
三、展厅介绍
展厅布局设计策略：
本展厅采用主题式布局，分为四个展区：“历史回眸”、“传承创新”、“人才培养”和“社会贡献”。每个展区均融入当地特色文化元素，以下为各展区的详细介绍：
历史回眸展区
名称：历史回眸
面积：约200平方米
建筑造型：四周墙面采用当地特色文化代表元素艺术化后的纹理造型，如山川、河流等自然景观。
互动设备：
“时光穿梭机”：结合物理机械装置与多媒体技术，通过旋转装置，展示学院历史照片，让参观者感受学院的发展历程。
特殊造型展板：以艺术化后的山川纹理为背景，展示学院重要历史事件。
传承创新展区
名称：传承创新
面积：约150平方米
建筑造型：墙面采用抽象的科技元素纹理，体现学院在科技创新方面的成就。
互动设备：
“科技之光”：利用灯光效果和3D背景图片，展示学院在科学研究、技术创新方面的成果。
特殊造型展板：以创新科技纹理为背景，展示学院获得的专利成果和科研项目。
人才培养展区
名称：人才培养
面积：约150平方米
建筑造型：墙面采用教育元素纹理，如书籍、校徽等。
互动设备：
“智慧树”：通过触控屏展示学院优秀校友的事迹，激发参观者对学院人才培养成果的认识。
特殊造型展板：以艺术化后的教育元素纹理为背景，展示学院优秀师资队伍和教学成果。
社会贡献展区
名称：社会贡献
面积：约100平方米
建筑造型：墙面采用社会服务元素纹理，如手牵手、心形图案等。
互动设备：
“爱心传递”：通过多媒体设备展示学院在社会服务、公益活动方面的贡献。
特殊造型展板：以艺术化后的社会服务元素纹理为背景，展示学院的社会责任和担当。
不同区域之间设计的过渡场景：
采用曲线形通道连接各展区，通道两侧设置多媒体互动屏幕，展示学院发展过程中的重要时刻，引导参观者顺畅地过渡到下一个展区。
四、方案预计效果
本方案预计将达到以下效果：
全面展示学院的历史、文化、办学成果，提升学院品牌形象。
增强参观者的互动体验，提高展厅的教育意义和趣味性。
激发师生及校友的荣誉感和归属感，促进学院内部凝聚力。
五、方案总结
本方案立足于“传承与创新”的主题，通过四个展区的巧妙布局，结合多媒体互动设备，全面展示金昌技术学院的发展历程、文化传承和办学成果。在设计过程中，我们注重地域特色文化的融入，力求打造一个富有教育意义、互动性强、艺术性高的校史馆展厅。
