一、展厅建设目的和意义
娄底高校校史馆的建设旨在传承和弘扬学校的历史文化，展现学校的发展历程和办学成果，激发师生及社会各界的爱校荣校情怀，同时为新生提供了解学校历史、传统和文化的窗口，增强其归属感和自豪感。校史馆将成为连接过去、现在与未来的桥梁，促进学校精神文化的传承与发展。
二、展厅设计方案概述
2.1 项目主题定位
本项目主题定位为“传承与创新”，旨在展现学校在历史长河中的坚守与变革，以及为培养人才、服务社会所作出的贡献。
2.2 目标受众定位
目标受众主要包括在校师生、校友、新生及家长、教育工作者、社会公众等，特别是对学校历史感兴趣的人群。
三、展厅介绍
展厅布局设计策略：
采用主题式布局，分为四个展区：校史溯源区、发展成就区、特色文化区、未来展望区。
每个展区围绕主题进行设计，通过色彩、材料和艺术化元素展现不同的历史时期和文化特色。
展区详细介绍：
校史溯源区
名称：历史长河
面积：约150平方米
建筑造型：四周墙面采用艺术化处理的山水纹理，体现学校所在地的自然风貌。
创意互动设备：结合物理机械装置和多媒体技术，设计“时光穿梭机”，通过旋转装置，展示学校历史照片和重要事件。
发展成就区
名称：辉煌历程
面积：约200平方米
建筑造型：墙面采用艺术化处理的书籍纹理，象征学校在学术领域的成就。
特殊造型展板：以学校历史上的重大科研成果为原型，设计成独特的展板形状，摆放于展区中央。
特色文化区
名称：文化瑰宝
面积：约150平方米
建筑造型：墙面采用艺术化处理的非物质文化遗产纹理，展现学校所在地的文化底蕴。
创意互动设备：设计“民俗体验角”，通过虚拟现实技术，让参观者体验当地民俗活动。
未来展望区
名称：梦想启航
面积：约100平方米
建筑造型：墙面采用艺术化处理的星空纹理，寓意学校未来的无限可能。
创意互动设备：设置“未来信箱”，参观者可以写下对学校的祝福和期望，通过电子方式发送。
不同区域之间设计的过渡场景：
采用弧形通道连接各个展区，通道内设置互动投影，展示学校历史大事记，引导参观者顺畅地从一个展区过渡到另一个展区。
四、方案预计效果
通过本方案的实施，预计校史馆将成为学校的文化名片，提升学校的社会影响力，同时增强师生及校友的归属感和自豪感。
五、方案总结
本方案以“传承与创新”为主题，通过四个展区的巧妙布局和创意互动设备，全面展现娄底高校的历史底蕴、发展成就和未来愿景。在设计过程中，我们注重地域特色的艺术化处理，力求打造一个富有教育意义和文化内涵的校史馆。
