一、展厅建设目的和意义
本次设计的琼中黎族苗族自治县大学校史馆，旨在展现该校深厚的历史底蕴、独特的文化特色和卓越的教育成果。展厅的建设不仅为了回顾过去，更是为了激励当下，展望未来，弘扬教育精神，提升学校品牌形象，同时为广大师生、校友及社会各界提供一个了解学校历史、感受校园文化的平台。
二、展厅设计方案概述
2.1项目主题定位
本项目主题定位为“传承与创新”，旨在展现学校在历史长河中的传承与发展，以及在新时代背景下的创新与突破。
2.2目标受众定位
目标受众主要包括在校师生、校友、新生家长、教育工作者、社会各界人士等，特别是对学校历史和文化感兴趣的人群。
三、展厅介绍
展厅布局设计策略：
展厅整体布局采用“一轴四区”的设计理念，以时间轴为主线，串联起四个主题展区，分别为：“历史长河”、“文化传承”、“科技创新”和“展望未来”。
历史长河展区
名称：历史长河
面积：约150平方米
建筑造型：四周墙面采用抽象的山川纹理，象征地域特色的艺术化处理，展现学校所在地的自然风貌。
创意互动设备：
“时光穿梭机”：结合物理机械装置与多媒体技术，通过旋转装置，展示学校历史重要事件。
特殊造型展板：采用当地特色艺术化后的纹理造型，摆放位置与墙面相得益彰，实物展示结合灯光效果，增强参观体验。
文化传承展区
名称：文化传承
面积：约120平方米
建筑造型：墙面采用民族图案艺术化处理，展现地域文化特色。
创意互动设备：
“民族文化体验区”：利用触控屏等多媒体设备，展示当地民族音乐、舞蹈、服饰等文化元素。
特殊造型展板：以当地特色艺术化纹理为背景，展示学校在文化传承方面的成果。
过渡场景介绍：
历史长河展区与文化传承展区之间，设置一个名为“岁月如歌”的过渡场景，通过声光电技术，展现学校历史的变迁。
科技创新展区
名称：科技创新
面积：约180平方米
建筑造型：墙面采用现代科技元素的艺术化处理，体现学校在科技创新方面的成就。
创意互动设备：
“科技探索站”：结合3D打印、VR等技术，让参观者体验学校在科研领域的创新成果。
特殊造型展板：以科技元素为设计灵感，展示学校在各个时期的科技成果。
展望未来展区
名称：展望未来
面积：约150平方米
建筑造型：墙面采用未来主义风格的艺术化处理，寓意学校发展的无限可能。
创意互动设备：
“梦想启航”：通过多媒体互动设备，让参观者留下对未来的寄语，激发梦想。
不同区域之间设计的过渡场景介绍：
科技创新展区与展望未来展区之间，设置一个名为“未来之门”的过渡场景，通过互动投影技术，展现学校未来发展的蓝图。
四、方案预计效果
本次设计方案预计将达到以下效果：
全面展现学校的历史底蕴、文化特色和科技创新成果。
提高参观者的互动体验，增强展厅的教育意义。
提升学校品牌形象，促进社会各界对学校的了解和认同。
五、方案总结
本方案立足于展现学校的历史、文化、科技创新和未来发展，通过艺术化处理、创意互动设备的设计，旨在为参观者提供一个富有教育意义、互动性强、视觉冲击力的展厅体验。在遵循地域特色的同时，兼顾了展厅的实用性和美观性，为学校打造一个独具特色的校史馆。
